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Wordを使って年賀状を作成

  9月16日水曜日、2回目のWordの授業。パソコンの立ち上げなどもまだ不慣れで、迷いながらのスタートです。
 今まで使っていた年賀状ソフトではなく、Wordを使った手作り年賀状の作成です。講師の説明に遅れないようにしなければと、ちょっと緊張。
 前回の「Wordの基本」を使って、今回の「手作り年賀状」そして次回の「ポップの作成」に繋がる一連のカリキュラムです。早速Wardを開きます。
 画面のページサイズをハガキ大にします。まず背景の色を決めてグラデーションを個性的に工夫。そして上部リボンの挿入からテキストボックスをクリックし、縦書き、描画を選択、画面上にカーソルを持って行き位置を決めてボックスを描く。このテキストボックスに賀詞や文章を入力する。フォントサイズや色を自由に決めてオリジナリティーある賀状にすることを学びました。
 インターネットから画像を挿入するというところでタイムアップ。次回に持ち越しました。
 今月の終わりからは教室が変更になります。春からの「コロナ」が収束しません。ソーシャルディスタンスを確保するために寺田町の広い教室に移動します。
 安心して授業ができるように計らってくれたようです。大いに期待しています。

IT・パソコンWedデザイン科授業が始まる

2020年9月9日(水)
最初はWindowsアイコンからwordクリック立ち上げる。
テキストを入力するための操作方法の色々な説明がありました。
いよいよ文書作成開始。キー操作の違いにより作業早い遅いが出ている。
文書作成作業時間もあり各自適当な場所で文面終了。
次は、上辺にあるリボンの各設定を使用する。
左・中央・右揃えや箇条書き、文字の強調。均等割付け等の様々な命令を実行。
ヘッダーとフッターまで行いテキストを完成までの授業でした。
来年3月まで色々な授業、難しく考えずに自分にできる範囲できる限り嫌にならないように参加できるでしょう

始まりました

 9月2日(水) 待ちに待った授業の始まりです。
 本日はオリエンテーションで、先生から年間の授業計画の説明があった。みなさん緊張気味か、手元のカリキュラムとスライドを見比べ、頭を上下する。
 中にはメモを取る人もちらほらと・・・
 学校生活の注意事項や一日の割振りの説明等細かな説明があった後、自己紹介入る。
 さすがに年季の入った人たちの集まり、経歴も豊富でみなさんやる気満々と見受ける。
 午後からは班の中の役割の選出に。意見もいろいろ、確定した班もあればまだの班も。
 パソコンの起ち上げ。自分のものとの違いや設定が細かい。他の曜日の科との共用ということで納得したが、長期間の不使用で画面の開きが遅かったなぁ。
 後片付けを本日は全員で行った。初日は疲れるものだ。 YTでした。

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